教育家陶行知先生说；”好习惯受益终身。”我在8岁女儿身上，体会到了这句话可算是至理名言。作为父母；我在对孩子进行良好习惯培养的时候，发现培养孩子的时间观念；帮助孩子建立合理的生活制度是非常重要的。让孩子知道什么时间该做什么事情；有助于他们有序地生活和学习，把家庭同幼儿园的作息制度衔接起来，更有助于他们锻炼自己的独立性。 　

　　我女儿所在的光华路幼儿园非常注重家园合作对孩子良好习惯的培养。我也经常和老师在一起商量孩子节假日作息时间的安排。 　

　　首先；我主动向老师了解幼儿园的作息制度；并与孩子一起协商节假日生活制度的安排。比如；早晨起床时；在与幼儿园的作息时间差距不太大的前提下，我们允许孩子睡会儿懒觉。 　

　　其次，在制定作息时间时，我们注意将节假日活动内容的安排尽量与幼儿园保持一致。比如；我把幼儿园的早操音乐录制下来，在假期坚持让孩子按时做操。 　

　　在充分征求孩子意见的基础上，我把孩子的作息时间制成表格，贴在了较明显的地方。每天，孩子做完一件事时，自己在表格上画一个小标记或贴一张小贴画，作为对自己的奖励。在帮助孩子执行时；全家人在对孩子的要求上尽量保持一致，并始终坚持。 　

　　现在；我的女儿已上小学二年级了，她很重视在家时的作息安排。每次放假，她都能独立地制定出比较合理的作息制度，有规律地学习和生活。 　

　　我对孩子这种习惯的培养已初步获得成功；她正将时间观念逐渐内化为自身的行为素养。　

　　采编自《学前教育》